9月4日,人文与教育学院开展“2024-2025学年第一学期说课计划”(第一轮)。活动在一号教学楼1317举办,旨在提升教师的教学能力和专业素养,同时为新学期教学工作打下坚实的基础。本次活动内容为老教师说新课,参与评议的领导和老师包括葛玲妹、赵素君、孙雨晴和周怡妙,他们对说课内容进行了深入的分析和评价,为教师们提供了宝贵的建议和指导。
刘超和刘杨老师在新学期授课《婴幼儿心理发展》课程,在说课中两位老师不仅概述了婴幼儿心理发展的基本概念和理论,还通过观察、实验和反思等教学方法,深化学生对婴幼儿认知、情感和社会行为发展的理解。课程强调理论与实践的结合,同时强调家庭的支持作用和与家长的合作,共同促进婴幼儿的全面成长。
卢嘉欣和赵艳峰老师则在本学期共同负责《学前教师职业道德与教育政策法规》课程,在说课过程中他们详细介绍了教育政策法规的基础知识,并通过案例分析,展示了这些政策在教育实践中的应用。他们还讨论了教师在道德困境中的决策过程和培养学生道德判断力的重要性,培养学生成为具备职业道德和责任感的教育工作者。
张苗老师在《家庭与社区教育》课程中,强调了家庭和社区在儿童早期发展中的作用,并通过案例分析、角色扮演和小组讨论等互动方式,促进学生对教育资源的理解和应用,确保学生能够全面掌握课程知识。
教师们通过对课程内容、教学方法、评估体系以及实际工作的相关性设计,共同构建了一个全面的教学体系。这不仅培养了学生在婴幼儿教育领域的专业知识和实践能力,而且为他们未来的职业生涯打下了坚实的基础。将继续致力于提升教育质量,通过此类说课活动,不断推动教师专业成长,为学生提供更优质的教育。
期待在新的学期里,老师们将说课中的收获转化为教学实践,进一步激发学生的学习热情和创造力,共同促进婴幼儿教育事业的发展!
供稿 张苗
一审 周怡妙
二审 姜玉洁