为进一步落实“课改”政策，关注学科核心素养和教师专业成长的实践，充分发挥优秀教师的示范、引领、带动作用，探索高效课堂，在学科育人的同时拓宽学科教学视野，实现真正意义上的专业成长，同时也为青年教师提供学习交流的机会。人文与教育学院于2024年10月30日下午在1号教学楼1404教室组织开展了优秀教师课堂教学示范活动。婴幼儿托育服务管理教研室的周怡妙老师带来了《学前教育概论》示范课展示，上课班级为24学前教育1班，全院专任教师参与讲评。

活动中，周怡妙老师针对《蒙台梭利教学法：良好的环境》一课，深研课改，精心设计课堂，将新课改理念和学科核心素养融入教学之中。巧用材料设问帮助学生回顾先前所学，通过问题串的教学形式，引出蒙台梭利教育法中的感觉教育。层层递进，以视频为载体，让学生经历发现问题并提出问题的过程，从而激发学生的学习兴趣，让学生在轻松愉悦的氛围中学习，重塑对学习的乐趣。

课中，通过采用对分易软件，让学生发弹幕进行课堂讨论，老师与学生之间互动积极活跃，教师的引导和学生的发言相结合，老师及时有效的点评和反馈，注重深度学习与思考，利用丰富的教学经验，以娴熟的教学技艺和扎实有效的课堂训练，展现了高效、生动的课堂，促进了学生能力的培养和思维的启发。优秀教师的示范课不仅让学生学到知识、习得了方法，更学会了表达。

此次活动展现出周怡妙老师的深度思考，巧妙的导入设计、强大的课堂把控能力、对学生积极性的有效调动，为全院教师带来了一场精彩纷呈的教学盛宴，充分发挥了优秀教师的示范引领作用，为全体教师提供了互观、互鉴、互学的平台。

供稿：马孟伟

供图：马孟伟

一审：周怡妙

二审：邬立帆