近日，浙江省高校助力乡村振兴联盟揭晓了“2024年浙江省高校暑期服务乡村振兴工作”优秀团队名单。其中，浙江长征职业技术学院人文与教育学院张苗老师带领的“人文育苗乡村教育课程研究团队”荣获全省“青春建功实践团”优秀团队称号，这是对团队在乡村振兴领域贡献的肯定。

浙江长征职业技术学院积极响应国家教育强国战略，致力于乡村振兴教育事业。人文与教育学院紧密结合“研究与实践”，深化学院专业特色与乡村教育现代化的融合，为乡村学生提供因地制宜的教育资源。学院依托其教育研究和专业特色，鼓励教师投身乡村振兴工作，将教育的实质与人文情怀融入乡村发展之中。在乡村振兴领域，将教育与乡村发展的结合，为教师提供良好的发展环境，增强乡村教育的自我发展能力，促进教育与乡村振兴的互动。

“人文育苗乡村教育课程研究团队”致力于融合专业知识与现代技术，推动教育现代化和社会价值的具体体现。在持续开展数字支教项目的同时，团队今年暑期启动了一项新的乡村教育项目，即以“找回家乡的自信”为主题的思政课程。团队与甘肃省大寨小学合作，共同开发了“思政小苹果”课程。在与大寨小学王富贵校长和思政课教师朱福寿的线上线下交流中，团队成员对乡村教育的深入讨论产生了共鸣，这不仅促进了双方合作开发乡村思政课程，也为乡村教育文化的传承和教育服务项目的持续发展注入了新动力。

“思政小苹果”课程自2024-2025学年起已成为大寨小学“苹果谷课程”的一部分。截至目前，《35度苹果谷实践课程》已顺利启动，并完成了课程项目的复盘交流与讨论。通过一系列的乡村思想政治教育课程，共同播下“思政小苹果”的种子，增强乡村学生的文化自信，帮助他们重新发现并深刻认识家乡的价值和魅力。

供稿：张瑜 张苗

一审：周怡妙

二审：邬立帆

三审：葛玲妹