近日，从中国陶行知研究会得知，我院公共外语教研室杨成青老师申报的《内容语言融合模式下学习者知识内化有效性评估体系构建研究》获得2022年度“十四五”规划“阅读与教师发展”重点课题立项，项目编号为：中陶会2022ZJ0005，项目经费10000元。

中国陶行知研究会是中国民政部批准并等级的一级学会，学会课题等同于省部级课题。

另外，杨成青老师的课题《基于SPOC的高校大学英语混合式教学评测有效性实践研究》获得杭州市外文学会2022年研究课题立项，项目编号为：HWKT2022002.

希望课题组在负责人带领下，按照课题文件要求，认真进行研究工作，为我院的科研工作发展做出贡献。

（公共外语教研室）